1. Menyadari atau mengenal perilaku yang dikehendaki dalam kehidupan sehari-hari. 

2. Mentolerir adanya ragam perilaku yang mencerminkan adanya keragaman nilai. 

3. Menerima perilaku yang dikehendaki dan menolak perilaku yang tidak dikehendaki, baik oleh diri sendiri maupun orang lain. 

4. Memilih perilaku yang mencerminkan nilai-nilai yang dikehendaki, misalnya disiplin, mandiri, sopan, ramah, hormat, dan menghargai orang lain. 

5. Menginternalisasi nilai-nilai yang baik sebagai bagian dari kepribadian yang menuntun perilaku sehari-hari. 

Saat ini saya fokus pada memakai baju dan celana sendiri juga melatih memakai tali sepatu sendiri. Proses ini belajar tanpa paksaan. Apabila anak sudah tidak mau, ya kita tunda dulu. 

Awalnya akira juga menolak untuk belajar memakai baju dan celana sendiri sampai akhirnya dia mau sendiri untuk melakukannya. Ini hanya soal waktu. Kita tidak perlu mamaksakan anak kita untuk ini itu, kita hanya butuh memberi contoh yg baik dan kita lakukan dengan cara yang menyenangkan.

Badge untuk hari ini adalah very good ...

#tantangan30hari

#kelaskepompong

#bundacekatan

#ibuprofesional
#hari ketiga